افتتاح ۱۳۴ پروژه در گام نخست نهضت عدالت آموزشی اصفهان
آموزش خانگی یا هوم‌اسکول که پس از روزهای کرونا وسپس در دوران جنگ با وعده آموزش متناسب با نیاز کودک بر سر زبان‌ها افتاد، این روزها با هشدارهای قاطع آموزش و پرورش روبه‌رو شده است؛ شیوه‌ای غیرقانونی که به جای آرامش آموزشی، خانواده‌ها را به مسیر دور زدن قانون و سردرگمی در اخذ مدرک می‌کشاند.
وسوسه‌ای به نام آموزش در خانه:
به گزارش سرویس جامعه پایگاه خبری سپاهان خبر در دهه‌های اخیر، مفهوم «آموزش در خانه» (هوم‌اسکول) به عنوان جایگزینی برای مدارس دولتی و غیردولتی در جهان مطرح شده است؛ شیوه‌ای که در آن والدین بار آموزش را خود به دوش می‌کشند. در ایران نیز اگرچه این پدیده سهم بسیار محدودی دارد، اما پس از تجربه دوران کرونا و آموزش مجازی، توجه برخی پدر و مادرها را جلب کرد. جذابیت ظاهری این شیوه آنجاست که طرفدارانش می‌گویند: آموزش نباید برای همه یکسان باشد و می‌توان دروس را مطابق علاقه و توان کودک تنظیم کرد؛ تا جایی که برخی در شیوه افراطی‌تر (Un-school) حتی کتب رسمی را کنار می‌گذارند و به منابع دیگر یا تدریس خصوصی متوسل می‌شوند. اما واقعیت این مسیر به همین سادگی باقی نمی‌ماند.
ترفندهایی برای فرار از قانون و گرفتن مدرک:
بزرگ‌ترین مانع پیش روی خانواده‌های علاقه‌مند به آموزش خانگی، نبود جایگاه قانونی برای این روش در کشور است. همین مسئله سبب شده والدین برای دریافت مدارک رسمی دست به راه‌های عجیب بزنند؛ از ثبت‌نام صوری فرزند در مدرسه و حضور صرف در امتحانات پایانی گرفته، تا توسل به آموزش بزرگسالان یا مدارس متفرقه.
روایت والدینی که در این مسیر افتاده‌اند نشان می‌دهد که آن‌ها در پایان هر مقطع تحصیلی (مانند ششم ابتدایی) مجبورند با بیان ادعاهای غیرواقعی نظیر بیماری کودک یا اقامت در خارج از کشور، از آموزش و پرورش برگه امتحان و قبولی برای دروس اصلی (ریاضی، علوم و ادبیات) بگیرند تا بتوانند مجوز ثبت‌نام مقطع بعد را دریافت کنند و این روند پنهان‌کاری را دوباره تکرار کنند؛ رویه‌ای که عملاً دور زدن مقررات و به خطر انداختن هویت تحصیلی دانش‌آموز است.
هشدارهای جدی و صریح آموزش و پرورش:
در مواجهه با این روند پرخطر، مسئولان آموزش و پرورش بارها صراحتاً اعلام کرده‌اند، چنین روشی مورد تأیید نیست و با متخلفان برخورد می‌شود: به موجب ماده ۵۵ آیین‌نامه اجرایی مدارس، هرگونه فعالیت اشخاص حقیقی یا حقوقی که مانع ثبت‌نام و حضور دانش‌آموز در مدرسه شود، کاملاً غیرقانونی و ممنوع است. همچنین طبق تبصره قانون، دانش‌آموزانی که در مراکز غیرمجاز درس بخوانند، تعیین پایه نخواهند شد و ادامه تحصیل آن‌ها تنها با رعایت شروط سنی و بر اساس آخرین مدارک معتبر قبلی بررسی می‌شود.
برخورد و پلمب مراکز متخلف:
مجید پارسا، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، نسبت به کلاه‌برداری مراکزی که به اسم هوم‌اسکول دانش‌آموز می‌گیرند اما او را در جای دیگر ثبت‌نام می‌کنند هشدار داده و تأکید کرده است این مجموعه‌ها پاسخگوی خانواده‌ها نیستند و در صورت شناسایی، با همکاری اداره اماکن پلمب خواهند شد.
همچنین، احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، با اشاره به پلمب مؤسسه‌ای به نام «فردیت» و شناسایی ۲۳ مرکز غیرمجاز اعلام کرده چیزی به اسم «مدرسه غیرمجاز» نداریم؛ هر مجموعه‌ای خارج از چارچوب‌های آموزش و پرورش فعالیت کند، غیرقانونی است. وی ادامه می دهد، با وجود حدود ۲۱ هزار مدرسه غیردولتی و ۱۸ هزار آموزشگاه مجاز، نیازی به ثبت‌نام در مراکز بی‌هویت نیست و همچنین دستورالعمل راه‌اندازی «مدارس مجازی» قانونمند نیز در دست تصویب است.
تصویری که آموزش در خانه را یک شیوه منعطف و متفاوت نشان می‌داد، در نهایت به بن‌بست عدم تأیید رسمی، پلمب مؤسسات و دلهره مداوم والدین برای جبران سال‌های غیبت کودک در نظام اداری منتهی می‌شود. آموزش و پرورش رسمی با شفاف‌سازی این ضوابط به خانواده‌ها یادآور می‌شود که تضمین آینده علمی، رشد اجتماعی و آرامش روانی فرزندان، نه در ترفندهای ناپایدار هوم‌اسکول، بلکه در همان محیط شفاف و قانونمند «مدرسه» نهفته است.
دیدگاهتان را بنویسید