نخستین مدرسه هوشمند در اصفهان احداث می‌شود
رقابت بیش از ۴۹ هزار داوطلب کنکور سراسری نوبت دوم سال ۱۴۰۴ از صبح امروز پنجشنبه ۲۶ تیرماه در استان اصفهان آغاز شد. این دوره از آزمون سراسری عامل مهمی در سنجش علمی دانش‌آموزان است که برای ورود به دانشگاه‌های سراسر کشور برنامه‌ریزی شده است. آزمون‌ها در ۳۳ حوزه امتحانی مختلف استان برگزار می‌شود و داوطلبان در چهار گروه آزمایشی علوم تجربی، علوم ریاضی و فنی، علوم انسانی، هنر و زبان‌های خارجی با هم رقابت می‌کنند.
جزئیات بیشتر از روند برگزاری آزمون در اصفهان
علی بهرامی، رئیس ستاد آزمون‌های استان اصفهان در گفت‌وگویی اعلام کرد که از مجموع ۴۹ هزار و ۲۰۳ داوطلب شرکت‌کننده، بیشترین تعداد مربوط به گروه علوم تجربی با ۲۱ هزار و ۹۱۸ نفر معادل ۴۴.۵ درصد کل شرکت‌کنندگان است. پس از آن، گروه علوم انسانی با ۱۱ هزار و ۷۲۰ نفر در رتبه دوم قرار دارد. در ادامه، تعداد داوطلبان رشته علوم ریاضی و فنی ۸۵۰۴ نفر، هنر ۳۳۶۰ نفر و زبان‌های خارجی ۳۷۰۱ نفر گزارش شده است.
وی همچنین با اشاره به ترکیب جنسیتی داوطلبان گفت: ۶۳ درصد شرکت‌کنندگان را زنان و ۳۷ درصد را مردان تشکیل می‌دهند که نشانگر حضور پررنگ دختران در این رقابت سخت است. بهرامی تاکید کرد داوطلبان باید کارت ورود به جلسه را پرینت گرفته و زمان دقیق حضور در حوزه امتحانی را رعایت کنند.
برنامه زمان‌بندی آزمون نیز به این صورت است که امروز پنجشنبه آزمون گروه‌های علوم ریاضی و فنی و علوم انسانی در نوبت صبح برگزار می‌شود. گروه‌های هنر و زبان‌های خارجی در نوبت بعد از ظهر جمعه ۲۶ تیر آزمون خود را برگزار می‌کنند و داوطلبان گروه تجربی نیز صبح روز جمعه ۲۷ تیر در جلسه حضور خواهند داشت.
کنکور، به عنوان یک معیار سنجش علمی
دکتر نسرین بابایی، کارشناس آموزش و پژوهشگر حوزه نظام‌های آموزشی، در گفتگو با ایرنا، درباره آزمون کنکور اظهار داشت: «کنکور، به عنوان یک معیار سنجش علمی، نقش مهمی در انتخاب دانشجو و ورود به دانشگاه‌ها ایفا می‌کند اما در عین حال فشار روانی و رقابت بسیار سخت بین داوطلبان، آسیب‌های جدی به سلامت روان و کیفیت آموزش وارد می‌کند.»
وی افزود: «از نظر علمی، وجود کنکور موجب ایجاد یک سیستم رقابتی و انگیزه‌بخش می‌شود اما باید در کنار آن راهکارهایی برای کاهش استرس دانش‌آموزان و ارتقاء روش‌های آموزش و سنجش مهارت‌های عملی و خلاقیت نیز ارائه شود.» دکتر بابایی تأکید کرد: «لزوم اصلاح و بازنگری در ساختار کنکور به منظور تطابق آن با نیازهای آینده بازار کار و دانش‌های نوین امری اجتناب‌ناپذیر است.»
کنکور سراسری؛ فرصت‌ها و ضرورت‌های بهبود
کنکور سراسری به عنوان یکی از بزرگ‌ترین آزمون‌های تحصیلی کشور، هر سال صدها هزار داوطلب را در مسیر رقابت قرار می‌دهد تا بخش بزرگی از ورود به آموزش عالی را رقم بزند. به دلیل حساسیت و حجم بالای داوطلبان، برگزاری این آزمون به دقت و نظم خاص نیاز دارد و استان اصفهان با برگزاری آن در بیش از ۳۰ حوزه امتحانی، یکی از پایلوت‌های مهم کشور به شمار می‌رود.
از سوی دیگر، روند برگزاری آزمون‌های نوبت دوم پس از دوره نخست در اردیبهشت ماه، فرصتی مجدد برای داوطلبانی است که در مرحله اول موفق به کسب نتیجه مطلوب نشده‌اند یا به هر دلیلی قصد دارند بار دیگر شانس خود را آزمایش کنند.
با توجه به ترکیب متنوع علوم ریاضی و انسانی و زبان و هنر، این رقابت علمی بیانگر دامنه وسیع استعدادها و علایق داوطلبان دانشگاه است که در آینده کشور نقش‌آفرینان خواهند بود. این آزمون نه تنها مهارت‌های آموزشی بلکه استقامت و توانایی مدیریت استرس را نیز محک می‌زند.
دیدگاهتان را بنویسید