×
×
آخرین اخبار

عضو کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس شورای اسلامی
آتش زدن پرچم، اقدامی با عنوان مجرمانه

  • کد نوشته: 47889
  • 08 اسفند 1404 - 12:45 ب.ظ
  • ۰
  • نقدعلی، عضو کمیسیون حقوقی مجلس، هشدار داد که آتش زدن پرچم اقدام مجرمانه است و در صورت مماشات وزیر علوم با هنجارشکنی‌ها، استیضاح وی در دستور کار قرار خواهد گرفت.
    آتش زدن پرچم، اقدامی با عنوان مجرمانه
  • محمدتقی نقدعلی، عضو کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس شورای اسلامی، در واکنش به تجمعات اخیر در برخی دانشگاه‌های کشور و رفتار برخی از دانشجویان، اظهار داشت که آتش زدن پرچم، اقدامی با عنوان مجرمانه محسوب می‌شود و با اصول و ارزش‌های ملی در تضاد است.

    به گزارش سرویس سیاست پایگاه خبری سپاهان خبر وی تأکید کرد که پرچم هر کشور نماد هویت، استقلال و وحدت ملی آن ملت است و تعرض به آن نه‌تنها بی‌احترامی به نمادهای ملی، بلکه توهین به مردم به شمار می‌رود.

    نماینده مردم خمینی‌شهر در مجلس بیان کرد: سیاست نظام جمهوری اسلامی ایران همواره بر شنیدن صدای مردم و دانشجویان استوار بوده است، اما این شنیدن نباید با رفتارهای خارج از عرف و قانون همراه شود. او تصریح کرد: اعتراض، اگر در چارچوب قانون و به صورت منطقی و مسالمت‌آمیز انجام شود، نه‌تنها مورد مخالفت قرار نمی‌گیرد بلکه می‌تواند به اصلاحات مثبت و بهبود روندهای مدیریتی در کشور کمک کند. با این حال، در برخی دانشگاه‌ها رفتارهایی مشاهده شده که از مسیر اعتراض منطقی فاصله گرفته و به تخریب، توهین و خشونت منجر شده است.

    نقدعلی از مسئولان وزارت علوم خواست تا با دقت و قاطعیت میان رفتارهای مدنی و اقدامات مجرمانه تمایز قائل شوند. او گفت: «وزیر علوم اگر در مقابل هنجارشکنی‌ها، تعرض به پرچم و توهین به اصول نظام مماشات کند، مجلس ناچار است استیضاح وزیر را در دستور کار خود قرار دهد. تساهل در برابر قانون‌شکنی به معنای بی‌اعتنایی به حقوق عمومی جامعه است.»

    عضو کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس همچنین تأکید کرد که در برابر رفتارهایی که مشمول عناوین مجرمانه می‌شوند باید طبق قانون برخورد شود و دستگاه‌های قضایی و انتظامی مکلفند نسبت به این موارد تشکیل پرونده دهند. او افزود: «در عین حال نباید کسانی که صرفاً برای بیان اعتراض خود به صورت آرام و مسالمت‌آمیز تجمع کرده‌اند، مورد پیگرد قرار گیرند. تفکیک میان اعتراض مشروع و جرم، از وظایف اساسی نهادهای مسئول است.»

    نقدعلی در پایان خاطرنشان کرد که دانشگاه باید محل تضارب آرا، رشد فکری و گفت‌وگوی منطقی باشد، نه عرصه‌ای برای بروز رفتارهای خشونت‌آمیز یا توهین‌آمیز. وی ابراز امیدواری کرد با مدیریت صحیح، گفت‌وگو و قانون‌گرایی، فضای دانشگاه‌ها دوباره به مسیر تعامل و خرد جمعی بازگردد.

    نویسنده: زهرا وفایی

    بیشتر بخوانید

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *